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6月7日、8日,上海5.1萬(wàn)名高考考生就將跨入高考考場(chǎng)。在距離高考只剩一周的時(shí)間內(nèi),上海的高三應(yīng)屆生又在做些什么?近日,澎湃記者采訪了多位高考考生以及一些 ;不考族 ;聽(tīng)他們講述作為高三生后的時(shí)光以及那份或許永不會(huì)再有的心情。
5月31日,上海第八中學(xué),即將參加高考的高林(左一)和同學(xué)們打籃球。
5月31日,上海第八中學(xué),即將參加高考的高林(左一)和同學(xué)們打籃球。 澎湃新聞?dòng)浾?朱偉輝 圖
【備考族】
男生班雙胞胎:男生班讓我更加樂(lè)觀,更喜歡在校復(fù)習(xí)迎考
5月31日,距離高考只剩一周,在市八中學(xué)的體育場(chǎng)上,卻活躍著一群高考生打籃球的矯健身姿。而在乒乓室內(nèi),也都是考生們的身影。這是今年即將參加高考的第二屆男生班學(xué)生在上體鍛課。
今年市八中學(xué)第二屆男生班將走上考場(chǎng),共120多人,占到全校高考生的一半以上比例。
高三年級(jí)組長(zhǎng)章巍老師說(shuō),市八中學(xué)的傳統(tǒng)就是每年都會(huì)堅(jiān)持到高考前后一天,而且完全按照正常課表上課, ;后一周,心理課、體育課也都在上。而且每天必須保證不少于40分鐘的體育鍛煉。 ;
章巍說(shuō),學(xué)校之所以不像大多數(shù)高中在考前一周放假,是因?yàn)榻?jīng)過(guò)多年摸索,發(fā)現(xiàn)市八中學(xué)的多數(shù)孩子在學(xué)習(xí)上對(duì)教師依賴性較大,而學(xué)生間也更希望互相交流。
章巍說(shuō),去年首屆男生班取得了不俗的成績(jī),但今年學(xué)校還是抱著平常心,目標(biāo)只是希望孩子們正常發(fā)揮水平,快快樂(lè)樂(lè)、健健康康去高考。
從籃球場(chǎng)上邊甩著汗水邊微笑走來(lái)的高林高斌雙胞胎兄弟除了略有些胖瘦差異,長(zhǎng)相、身高幾乎一模一樣。他們都是今年參加高考的男生班學(xué)生。
哥哥高林告訴記者,高二分班后,他和弟弟都分到了物理班,又成為了同班同學(xué),小學(xué)時(shí)他們也曾是同班同學(xué),初中則是在隔壁班。
雙胞胎都表示,臨近高考,確實(shí)感受到了一些壓力,擔(dān)心還有沒(méi)復(fù)習(xí)到的地方。高林比較認(rèn)同學(xué)校考前一周在校上課的方式, ;在家松懈的時(shí)候沒(méi)有人會(huì)提醒你。但在學(xué)校復(fù)習(xí)迎考的氛圍很好,而且有問(wèn)題還可以直接問(wèn)老師。 ;
成績(jī)相對(duì)較好的高林高考志愿填報(bào)了同濟(jì)、東華大學(xué)、華理工等,高斌志愿大多與哥哥相同, ;很有可能我們大學(xué)還是會(huì)在一個(gè)學(xué)校 ;。
6月3日這對(duì)雙胞胎將迎來(lái)自己的19歲生日,不過(guò)兩兄弟說(shuō),目前無(wú)心慶祝生日,還是等到高考完再一起慶祝。
5月31日,上海第八中學(xué),老師(中)給高斌(左)和高林(右)講解考試上的習(xí)題。
5月31日,上海第八中學(xué),老師(中)給高斌(左)和高林(右)講解考試上的習(xí)題。 澎湃新聞?dòng)浾?朱偉輝 圖
閔行三中金逸:住校復(fù)習(xí)讓我保持 ;正在戰(zhàn)斗中的狀態(tài) ;
6月2日6點(diǎn),金逸(化名)從宿舍床上爬起來(lái),她下床洗漱后,拿起桌上的古詩(shī)詞資料,開(kāi)始一遍遍背誦。
;我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)的中上水平,算比較穩(wěn)定的。 ;金逸是閔行三中高中部的一名高三學(xué)生,因?yàn)榧磳⒓痈呖?,她選擇在電話中與記者聊聊。作為一名 ;3+1 ;選政治的考生,她坦言自己似乎沒(méi)有想象中的那么緊張, ;我倒是感覺(jué)高考是需要一些壓力的。 ;
閔行三中不同于一些高考前一周已經(jīng)放假的高中,金逸還是需要按照學(xué)校的生活作息來(lái)調(diào)整自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏。 ;這樣的好處是,在學(xué)校能夠依然保持一種‘正在戰(zhàn)斗中的狀態(tài)’不至于懈怠。 ;
為什么選擇住校,而不回家復(fù)習(xí)?金逸告訴記者,家離學(xué)校太遠(yuǎn),來(lái)回起碼需要1個(gè)半小時(shí),爸媽要工作,也騰不出時(shí)間來(lái)照顧自己。
;我每天會(huì)打一個(gè)電話回家,和爸媽聊聊,讓大家都放松一下心情。回家吃飯時(shí)就會(huì)和爸媽聊一聊一周的生活和學(xué)習(xí),爸媽也會(huì)給出建議。 ;她告訴記者,正因?yàn)樽∷抟?jiàn)爸媽的時(shí)間少,因此見(jiàn)面聊天時(shí)彼此都會(huì)給對(duì)方空間闡述自己的觀點(diǎn)。
例如,先前填高考志愿時(shí),金逸和她的父母進(jìn)行了詳細(xì)的商量,對(duì)于自己的興趣愛(ài)好和父母給出的職業(yè)發(fā)展建議進(jìn)行權(quán)衡。留學(xué)生戶口戶口若報(bào)入上海市或區(qū)人才服務(wù)中心集體戶的附同意接受函原件;戶口若報(bào)入由業(yè)務(wù)管理部門(mén)推薦的集體戶口的,用人單位報(bào)上海市人力資源和社會(huì)保障局(上海市外國(guó)專(zhuān)家局)的請(qǐng)示函中須注明;戶口若報(bào)入本人購(gòu)買(mǎi)的產(chǎn)權(quán)房?jī)?nèi)的,附房屋產(chǎn)權(quán)證。 ;我志愿填的是中國(guó)青年政治學(xué)院,接下來(lái)就是上師大、上海海事,我主要選擇的還是江浙滬一帶離家里較近的學(xué)校。 ;她認(rèn)為,作為一個(gè)女生而言,今后的職業(yè)需要 ;維穩(wěn) ;——這一點(diǎn)與父母達(dá)成了共識(shí), ;所以我填了一些以后可以往教師方面發(fā)展的。 ;
;高考以后,首先想去旅游放松,然后再想學(xué)一門(mén)樂(lè)器。 ;金逸談及高考之后的規(guī)劃,并沒(méi)有太多興奮。
;我們班上除了春考走掉的同學(xué),參加高考的還有29個(gè)學(xué)生。 ;金逸說(shuō)道,一場(chǎng)高考可能會(huì)讓同學(xué)遍布大江南北,但今后也一定有再相聚的一天,希望大家都能心想事成。
【不考族】
上海交大附中張宇:高中 ;慕課 ;學(xué)生講師
同班大多同學(xué)在緊張備考,上海交大附中的高三應(yīng)屆生張宇卻已卸下了課業(yè)壓力。今年4月拿到美國(guó)紐約大學(xué)的錄取通知書(shū)后,他更是全身心投入線上教學(xué)的 ;慕課 ;研究及其他線下課程開(kāi)發(fā)工作中,希望在去美國(guó)留學(xué)前,能給上海的中學(xué)生們留下更多精彩生動(dòng)的創(chuàng)新領(lǐng)域的科技探索課。
張宇告訴記者,他從去年月份開(kāi)始申請(qǐng)國(guó)外大學(xué),今年4月份終于收到了美國(guó)紐約大學(xué)的錄取通知書(shū)。張宇說(shuō),他之所以在申請(qǐng)紐約大學(xué)時(shí)選擇了機(jī)械工程,是因?yàn)樗麖男【蛯?duì)機(jī)械和科技方面有著濃厚的興趣,也做了很多探索研究。他認(rèn)為收到紐約大學(xué)offer,很大程度上得益于他在高中階段廣泛的科研探索和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
今年3月份時(shí),張宇還一度成為媒體集中關(guān)注的對(duì)象,因?yàn)樗巧虾J着?1門(mén)上海高中 ;慕課 ;(MOOC)的年輕主講人,同時(shí)也是一位學(xué)生講師,其他 ;慕課 ;講師都是來(lái)自上海高中 ;四大名校 ;的教師,其中還有11位特級(jí)教師。
在慕課中,端坐于鏡頭前的張宇從身邊問(wèn)題引入,從 ;青團(tuán)的綠究竟是人工還是天然? ;過(guò)渡到 ;天然色素和人工色素能否用智能手機(jī)攝像頭加以區(qū)分 ;從色素檢測(cè)的成像法著手,用八講的課程分享了自己對(duì) ;黑 ;、 ;色彩 ;和 ;光 ;的認(rèn)識(shí),這門(mén)跨學(xué)科課程涉及初中物理的基礎(chǔ)光學(xué)知識(shí),光譜學(xué)、宇宙學(xué)等物理學(xué)中的二級(jí)學(xué)科。
高中三年,與同學(xué)相比,張宇走的不是一條 ;尋常路 ;他不斷挑戰(zhàn)自己,參加各類(lèi)科技活動(dòng)、做研究、寫(xiě)論文,從自然科學(xué)到工程學(xué),從工程學(xué)到社會(huì)科學(xué)。海歸落戶上海戶口若報(bào)入上海市或區(qū)人才服務(wù)中心集體戶的附同意接受函原件;戶口若報(bào)入由業(yè)務(wù)管理部門(mén)推薦的集體戶口的,用人單位報(bào)上海市人力資源和社會(huì)保障局(上海市外國(guó)專(zhuān)家局)的請(qǐng)示函中須注明;戶口若報(bào)入本人購(gòu)買(mǎi)的產(chǎn)權(quán)房?jī)?nèi)的,附房屋產(chǎn)權(quán)證。去年12月,張宇在科技大會(huì)堂從上海市長(zhǎng)楊雄手里接過(guò)了 ;青少年科技創(chuàng)新市長(zhǎng)獎(jiǎng) ;。
張宇告訴記者,自4月收到錄取通知書(shū)后,他就不再去學(xué)校,而是將更多的精力用于慕課課程和教育探索上。
高考臨近,張宇說(shuō),近期會(huì)比較少與參與高考的同學(xué)交流,以減輕他們的心理壓力, ;不過(guò)高考當(dāng)天,我肯定會(huì)去送考,為他們加油鼓勁! ;對(duì)于未來(lái),張宇表示,不會(huì)排除可能性, ;也許回國(guó)創(chuàng)業(yè),也許求學(xué)深造??傊?,充滿著不確定的人生才應(yīng)該是精彩的吧。 ;
上外附中朱涵玨:立志攻讀天體物理高學(xué)位
在上外附中,今年依舊涌現(xiàn)了一大批已收獲世界名校多封錄取通知書(shū)或是保送大學(xué)的 ;不考族 ;朱涵玨就是其中一位。去年12月,她收到了美國(guó)芝加哥大學(xué)物理系天體物理的錄取通知書(shū)。
高一時(shí) ;出差 ;開(kāi)分享會(huì) 朱涵玨告訴記者,之所以選擇出國(guó),是因?yàn)楦惺艿矫绹?guó)更加多元化的本科教育,其中也包括了博雅教育,同時(shí)還能接觸到更多來(lái)自世界各地具有不同文化、學(xué)術(shù)背景的同學(xué)。在人生知識(shí)、閱歷增長(zhǎng)快的四年當(dāng)中,這樣的經(jīng)歷十分難得。
高一時(shí),朱涵玨等一些上外附中的學(xué)生與一位來(lái)自華南師大附中汕尾分校的同學(xué)共同在上海、南京、汕尾開(kāi)展了一項(xiàng)教育學(xué)與社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的實(shí)證研究。 ;我們坐了10個(gè)小時(shí)火車(chē)廣東省汕尾市,向?qū)W生們展示如何通過(guò)校內(nèi)課程學(xué)習(xí)發(fā)掘個(gè)人的興趣點(diǎn),再逐步延伸到課外競(jìng)賽活動(dòng)。 ;希望攻讀天體物理博士
朱涵玨表示,由于無(wú)需高考,因此這半年來(lái)可以自由安排時(shí)間, ;這半年我花了更多時(shí)間閱讀名著、散文集,同時(shí)也自學(xué)編程、統(tǒng)計(jì)、物理、數(shù)學(xué)等大學(xué)課程。上海留學(xué)生落戶用人單位與留學(xué)回國(guó)人員簽訂的勞動(dòng)(聘用)合同期限一年(含)以上,剩余合同期限(申請(qǐng)之日到合同截止日期)須六個(gè)月(含)以上。上述合同期限不含試用期。 ;
不過(guò)在她看來(lái),自己沒(méi)有在一個(gè)集體中,和大家一起為了高考而努力拼搏,還是有些遺憾的。
對(duì)于學(xué)弟學(xué)妹們,朱涵玨寄語(yǔ):學(xué)習(xí)不是按照在課桌前坐著的時(shí)間來(lái)計(jì)算努力程度,而是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高專(zhuān)注的時(shí)間和效率,該放松的時(shí)間也要多活動(dòng)。 ;同時(shí)還要掌握好自己的學(xué)習(xí)方法,如果一味被動(dòng)地依照老師指示做這做那,而不主動(dòng)思考適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率或許會(huì)大打折扣。 ;朱涵玨說(shuō)。
朱涵玨告訴記者,她進(jìn)入芝加哥大學(xué)后所就讀的為物理系的天體物理, ;我一直非常喜歡物理。我在高中時(shí)也專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)了天體物理的基礎(chǔ)理論,并閱讀了相關(guān)學(xué)科導(dǎo)論與文獻(xiàn)綜述。 ;
朱涵玨說(shuō),本科畢業(yè)后,她可能會(huì)考慮繼續(xù)攻讀天體物理方向的學(xué)位,將來(lái)的目標(biāo)則是從事學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究工作